محسن جلالی نیا

 

دانشجویان تحلیل سازه دو، قرار بود نمونه سوال برایتان بگذارم اما نظرم عوض شد و تصمیم گرفتم یک تمرین برایتان بگذارم. تمرین پنج را از لینک زیر دانلود کنید و حل کنید. این تمرین هم نیم نمره از بیست نمره کل شما را دارد. تمرین پنج را حل کنید و روز امتحان پایان ترم همراه داشته باشید و تحویل من بدهید.اگر حل تمرین را به شخصی غیر از خودم تحویل بدهید نمره ندارد(یعنی خودم روز امتحان سر جلسه خواهم آمد و تمرین ها را جمع می کنم. حل تمرین را به کسی غیر از خودم ندهید)...پیروز باشید

دانلود تمرین پنجم تحلیل سازه دو

 

 

مقاله برای دانشجویان مهندسی پل

فرستادن به ایمیل چاپ مشاهده در قالب پی دی اف

 

دانشجویان اصول مهندسی پل، لازم است یکی از سه مقاله زیر را انتخاب کنند و برای سخنرانی علمی مطالعه نمایند. به غیر از این سه مقاله هیچ مقاله دیگری از شما پذیرفته نخواهد شد. مهلت سخنرانی علمی تا بیست و پنج آذر است. دو نمره از بیست نمره شما بر اساس همین سخنرانی علمی خواهد بود.

 

مقاله یک

مقاله دو

مقاله سه

 

 

دانلود جزوه تحلیل سازه دو،مهر نود و دو

 

دانشجویان درس تحلیل سازه دو، برای دانلود جزوه کلاسی خود، از لینک زیر استفاده نمایند.این فایل بیست و نه صفحه است

جزوه تحلیل سازه دو،ویرایش دوم،مهر نود و دو

همه دانشجویان وظیفه دارند در جلسه بعدی کلاس این جزوه را همراه خود داشته باشند. همراه نداشتن این جزوه نمره منفی دارد

 

 

 

بخش نخست جزوه اصول مهندسی پل

دانشجویان درس اصول مهندسی پل برای دانلود بخش نخست جزوه اصول مهندسی پل که شامل بحث بارگذاری پل است، از لینک زیر استفاده نمایند.این فایل هفت صفحه است

 

بخش نخست جزوه اصول مهندسی پل

 

همه دانشجویان وظیفه دارند در جلسه بعدی کلاس این جزوه را همراه خود داشته باشند. همراه نداشتن این جزوه نمره منفی دارد.

 

پیروز باشید

 

همه ای میل ها را می خوانم

فرستادن به ایمیل چاپ مشاهده در قالب پی دی اف

تک تک ای میل هایی را که هر روز می فرستید به دقت می خوانم و به بعضی هایشان که لازم است پاسخ می دهد....فکر نکنید ای میل هایتان ناخوانده باقی مانده است. تصحیح برگه های فولاد هنوز تمام نشده است...پاسخ آزمون تحلیل دو را که گفته بودم شاید تا جمعه روی سایت بگذارم...پیروز باشید

 

سخنی با دانشجویان تحلیل سازه دو

 

همانطور که می دانید نمرات پایانی درس تحلیل سازه دو را اعلام کرده ام که می توانید در سایت دانشگاه نمره خود را ببینید...با وجود آنکه برگه های شما از آنچه می پنداشتم بهتر بود اما نهایتا شصت و پنج درصد دانشجویان لایق نمره ای کمتر از ده بودند و به هیچ وجه هیچ گونه حقی برای قبولی در این درس نداشتند. همان طور که قول داده بودم نمرات را به روی نمودار بردم(یعنی نمره هایتان را افزایش دادم). این گونه بود که درصد دانشجویان افتاده کلاس به کمتر از چهل درصد رسید.....از هرگونه تماس تلفنی و حضوری خودداری فرمایید و همچنین مزاحم مقامات لشگری و کشوری نشوید.اگر سخنی دارید و اگر واقعا فکر می کنید حقی از شما ضایع شده است ای میل بزنید وگرنه به هیچ وجه مزاحم نشوید...ضمنا ممکن است هفته آینده پاسخ درست آزمون پایان ترم را روی سایت بگذارم(اگر وقت داشتم) ...اکنون چند سخن کوتاه با دانشجویان

یکم....از نظر من هرکسی که در این درس کمتر از ده گرفته است دقیقا باید خودش را سرزنش کند و نه هیچ کس دیگر. مساله چهارم آزمون از یک و نیم ماه پیش از روز آزمون در اختیار شما گذاشته شده بود. پاسخ پرسش سوم را سر کلاس توضیح داده بودم. مساله دوم بسیار پیش پا افتاده بود به طوری که تقریبا همه نمره اش را گرفتند و مساله یکم شبیه جزوه بود.ضمنا به شما این فرصت داده شده بود که با حل تمرین ها و شرکت در بحثهای کلاسی نمره بگیرید....ضمنا،نگویید "نه مرا به ده تبدیل کن"...من هر کس را که بیفتد با نمره نه می اندازم و نه نمره اصلی خودش. این یعنی تو که نمره ات در سایت نه است روی برگه در حد زیر هشت بوده ای.

دوم.....بسیار خوشحال هستم که با این وضعیت اعلام نمرات و درصد بالای افتاده ها،از ترم بعد اگر هنوز زنده باشم و در دانشگاه تدریس کنم تعداد بسیار کمی از دانشجویان با من درس خواهند گرفت. یعنی دقیقا همانها که دوست دارم سر کلاسم بنشینند. ادامه این وضعیت یعنی حضور در کلاسی با تعداد شصت نفر دانشجو که بیشترشان هیچ باور و تعصبی به دانش مهندسی عمران ندارند واقعا برایم قابل تحمل نیست. اگر وضعیت جامعه مهندسی به اینجا رسیده که هر بازنده ای به خود اجازه می دهد در زمینه مهندسی عمران و ساخت و ساز نظر دهد، به خاطر همین نمره دادن های کیلویی و بی حساب و کتاب است. آن کسی که عنوان مهندس را یدک می کشد باید بتواند از میراث مهندسی عمران دفاع کند. باید بتواند در قامت یک مهندس ظاهر شود. واژه "مهندس"برای پز دادن و پوشاندن ضعفهای شخصیتی نیست.فقط بیانگر مرتبه دانش یک شخص است. باید بتوانی دانش خود را به کار بگیری.عمران فقط یک مدرک تحصیلی نیست. یک روش زندگی است. مجموعه راه کار های هوشمندانه برای بهبود وضعیت زندگی بشری. اگر زلزله ای می آید و مردم می میرند به خاطر کار غیر علمی در صنعت ساختمان کشور است. وضعیت اسفناک جاده ها و خیابان ها به خاطر کار غیر علمی در بخش راهسازی است. این گرد و غباری که هر روز به حلق مردم فرو می رود یکی از دلایلش اشتباه در صنعت سدسازی و صنعت انتقال آب است.

سوم....معمولا زیاد پیش می آید که دانشجویان با من درباره مشکلات خود سخن می گویند. در همه این زمانها با خود می اندیشم کاش می شد من هم درباره خاطرات دوره دانشجویی ام با این شخص سخن بگویم تا او خودش از بازگو کردن چیزی که نامش را "مشکل" نهاده شرمنده شود.....دوست عزیز،برادر گرامی،شهروند محترم، داشتن مشکل و سختی در زندگی برای تو ایجاد حق نمی کند و فقط علامتی است که باید تلاشت را بیشتر کنی و خودت را دست کم نگیری. جهان واقعی منتظر دلیل تراشی من و تو نخواهد ماند و روند دگرگونی هایش را به سرعت طی خواهد کرد. پس بهتر است ما سرعت و قدرت خود را افزایش دهیم.

چهارم....سخن آخر درباره خود تحلیل ماتریسی است. خیلی خلاصه عرض می کنم. بروید سرفصل دروس عمران را که وزارت علوم تصویب کرده بخوانید تا بدانید مهمترین سرفصل تحلیل سازه دو همین تحلیل ماتریسی است. من کاری ندارم به این که بقیه اساتید چه درس می دهند. من سرفصل وزارت علوم را درس می دهم....ضمنا این که می گویند تحلیل دو پیش نیاز زلزله است به خاطر همین تحلیل ماتریسی است بنابرین چه اشتباه وحشتناکی است اگر کسی در کلاس تحلیل دو تحلیل ماتریسی را آموزش ندهد. در مهندسی زلزله و دینامیک سازه که با هدف بررسی اثرات زلزله روی ساختمان ها و سازه ها مطرح شده است، شما باید ماتریس سختی یک ساختمان و ماتریس جرم آن را بررسی کنید و به کمک تحلیل ماتریسی فرکانسها و مودهای لرزه ای آن را محاسبه نمایید و با به دست آوردن بردار تغییر شکل،حداکثر تغییر شکل جانبی ناشی از زلزله را وارد محاسبات طراحی یک ساختمان کنید(از این خلاصه تر نمی توانستم بگویم)

 

 
صفحه 1 از 2

خبرهای تازه عمرانی

www.iiiWe.com » من، تو و صنعت ساختمان
سایت خبری تحلیلی مهندسین
www.iiiWe.com

عضویت در خبرنامه

اگر می خواهید از تازه ترین مطالب و تغییرات این سایت آگاه گردید،لطفا در خبرنامه عضو شوید










بایگانی